西比爾-特裏勞妮教授的被解雇，讓原本洋溢著幾分喜悅的校園，重新陷入了沈浸。

已經有兩位老師被烏姆裏奇那只粉紅色的癩蛤蟆給趕走了……似乎沒有什麽能夠阻止她，包括鄧布利多教授也不行。

不過鄧布利多同樣以最快的速度、請到了一位占蔔課教師；沒有給烏姆裏奇可趁之機，讓她再安排一名教師來霍格沃茨。

新任的占蔔課教師，是一位名為“費倫澤”的馬人。

當烏姆裏奇見到費倫澤時，她臉上那副表情別提有多震驚了。

費倫澤並沒有去西塔、和特裏勞妮教授擠一個辦公室（特裏勞妮教授理論上也不會樂意的），他住在了一層，麥格教授特意親自為他收拾出了一個房間。

這更是讓烏姆裏奇氣的牙癢癢。

不過烏姆裏奇也明白，在已經趕走了兩名教師之後，如果再試圖在學校搞一個大新聞的話、說不定會引起眾怒（雖然某種意義上說，她已經算是引起了眾怒）。

所以在解雇了特裏勞妮教授之後，她似乎也安分了一些。

……

星期五的上午八點鐘，差不多半年沒用過的黑魔法防禦課教室、此時已經坐滿了學生。

赫奇帕奇和斯萊特林兩個學院的四年級學生，都是一臉期待的表情。

他們一邊翻看著《魔法防禦理論》，一邊等待著新任黑魔法防禦老師的到來。

八點十分，隨著城堡的鐘聲敲響，紐特-斯卡曼德教授走進了教室中。

“上午好！”斯卡曼德教授溫和的說道，然後開始拿出一張花名冊，按著順序一一開始點名：

“西恩-艾弗裏……”

“到！”艾弗裏連忙喊道。

當點到“愛洛依絲-米德根”時，只看見愛洛依絲一臉慌張的站起身來：“斯卡曼德教授，能在我的這本《神奇動物在哪裏》上，簽個字麽？”

頓時引起了整個教室的一陣哄笑。

“我想我很樂意，米德根小姐！”斯卡曼德教授也笑了：“不過這要等到下課之後。”

一直電導率最後一人“瑪德蓮娜-亞克斯利”，紐特-斯卡曼德教授收起了花名冊，並示意整個教室都安靜下來。

“本來我是不願意接受這個工作的，雖然我也有過一點與黑巫師打交道的經歷，但是我一直認為自己的本職是神奇動物！”講臺上的斯卡曼德教授，開始講述他的開場白：

“不過鄧布利多教授告訴我，他希望你們今年一年受到足夠的黑魔法防禦訓練……所以，我就過來了！”

紐特-斯卡曼德的語氣很平靜，甚至不帶有任何感情傾向：

“關於這段時間，魔法界的種種傳言，我想你們也應該有所耳聞……我並不想討論這些傳言的對與錯、陷入言論上的紛爭，其實是毫無意義的事情。但是，未雨綢繆，永遠是正確的選項！”

“我想你們應該已經明白我話中的意思，同樣的，我也希望你們在這項課程中會稍微努力一些！”

紐特-斯卡曼德教授的聲音非常誠懇，再加上他原本的名氣，似乎很快就獲得了絕大多數學生們的信任。

……

“下面我會告訴你們一下我的教學規劃。”斯卡曼德教授繼續說道：“在聖誕節之後到覆活節之後，我會教導你們鐵甲咒、障礙咒這樣一些常用的防禦性咒語，這些咒語在你們遭遇危險時會起到很關鍵的作用。”

頓了頓，他繼續說道：“而在覆活節之後，我的教學中心會出現在昏迷咒、石化咒這樣具有一定傷害性的惡咒方面；先發制人在對抗黑魔法時，永遠是最好的選項！”

“那麽在聖誕節之前呢，斯卡曼德教授？”赫奇帕奇的紮卡賴斯-史密斯有些好奇的問道。

“問的很好、史密斯先生！”斯卡曼德教授微笑著點了點頭：“距離聖誕假期的開始，也只有半個多月的時間了；我想就算你們現在學習了什麽咒語，經過假期肆無忌憚的玩樂，也會忘的一幹二凈的……”

“……所以，我個人有一點私人的教學，那就是和你們探討一下，神奇動物在黑魔法防禦中的作用。”

所有人都聚精會神，聆聽著斯卡曼德教授的講述……大家都很清楚，這位老師在神奇動物方面的研究，全歐洲範圍內都能算得上首屈一指的。

……

“神奇動物我想你們並不陌生，畢竟你們開設保護神奇動物課，也已經有一年半的時間了……鄧布利多教授也告訴我，你們二年級的時候，就開始學習如何對付一些危險的神奇動物了！”

“但是有一點需要註意，那就是神奇動物們並非都是危險的；有些神奇動物如果你對待它的方式合理，它會成為你的朋友、夥伴，甚至與你並肩作戰的戰友！”

“而有些時候，神奇動物在戰鬥時會起到很重要的作用！”

“比如說護樹羅鍋，如果你遇到一扇施有魔法的門，無法用開鎖咒打開……那麽護樹羅鍋可以起到意想不到的效果，它們可不會被魔法所迷惑。”

“又比如說當你需要空中作戰，騎一只鷹頭馬身有翼獸或者雷鳥，顯然比騎著飛天掃帚要強悍的多！”

“另外還有貓貍子、燕尾狗或者嗅嗅，這些靈敏的、又易被馴服的神奇動物，它們在追蹤的場合，可以起到很關鍵的效果……”

“如果你們能夠馴服一兩只神奇動物，讓它們成為你的夥伴……那麽在遭遇黑巫師的襲擊時，你會多上一兩個幫手……我想這多多少少會起一點作用。”

這段漫長的開場白，總算結束了。

斯卡曼德教授揮了揮魔杖，一邊的櫃子裏飛過來了一只紙箱。

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